LA CONNAISSANCE DE L'AUTRE GENRE

Animation pour adolescents

Cette animation est orientée vers l’altérité et la connaissance de l’autre : à l’heure où la mixité est remise en cause, alors qu’elle est généralisée dans nos sociétés, que connaissent les adolescents de l’autre genre ?

Par connaissance, nous nous référons au sens premier du terme, c’est-à-dire au fait « d’avoir présent à l’esprit un objet réel ou vrai (concret ou abstrait, physique ou mental), d’être capable de former l’idée, le concept, l’image de » cet objet (définition du Petit Robert). Cette animation vise donc une rencontre du participant avec l’autre genre sur la question amoureuse en tâchant de s’approcher le plus possible de ses sentiments, son ressenti, son vécu.

A l’aide d’un questionnaire très simple et ludique, nous tentons de reconstruire l’image que les participants ont de leur genre et de l’autre genre, sachant que les adolescents se trouvent en pleine construction personnelle.

Lorsque ces questions ont été posées, l’animatrice met en parallèle le vécu d’un genre et l’image que l’autre genre a de ce genre et organise les interactions. Après l’analyse de toutes les questions, l’animateur/trice amène la conclusion. Elle est formulée sur base d’exemples concrets issus des débats et est axée sur :


Cette animation est orientée vers l’altérité et la connaissance de l’autre : à l’heure où la mixité est remise en cause, alors qu’elle est généralisée dans nos sociétés, que connaissent les adolescents de l’autre genre ?

la singularité de chacun et son appartenance à plusieurs sphères (centres d’intérêt, ressenti, attirance…) qui ne sont pas spécialement induites par le sexe

les points d’accrochage possibles entre personnes de sexe différent mais qui appartiennent à la même sphère communautaire (vêtements, courant musical, etc.) tout en différant sur d’autres points

le dépassement du mode de fonctionnement binaire de la société (homme-femme ; supérieur-inférieur ;…) en s'appuyant sur la singularité de chacun.


Objectifs poursuivis

Ouverture d’esprit

Réflexion autour des préjugés

Égalité hommes/femmes

Prise de conscience de la richesse des uns et des autres au-delà de la barrière des genres


Renseignements pratiques :

Public : adolescents à partir de 12 ans, groupes adultes
Durée : 2 x 50 minutes consécutives
Lieu : en classe, dans le lieu de rencontre habituel des personnes
Contacts : Centre d’Action Laïque : 061/22.50.60 ou
info@cal-luxembourg.be
Délai d’attente : entre une semaine et un mois, selon l’horaire demandé. L’animation peut être programmée en journée ou en soirée.


Cette animation peut également être couplée avec l’animation sur la norme et le désir et peut être accompagnée d’une animation sur les relations affectives et sexuelles à l’adolescence proposée par les Centres de planning familial des Femmes prévoyantes socialistes.

Un dossier pédagogique est consultable en ligne


Métiers

Emotions

comment les filles voient les garçons
Réflexion autour des préjugés  - Égalité hommes/femmes

 

 

Dernière mise à jour
du site le 22/11/2011

Centre d'Action Laïque du Luxembourg