Une initiation à la vie en prison et une réflexion sur l’utilité sociale de la prison.

Que coûte la location d’un téléviseur pour un détenu ? Et un savon ? Pour quel motif est-on envoyé en cellule nue ? Comment se distribue le travail ? Autant de questions que le CAL-Luxembourg a voulu aborder en créant un jeu de l’oie à destination du public scolaire.

En proposant un jeu de l’oie par lequel les participants se mettent dans la peau des détenus, le CAL-Luxembourg souhaitait mettre à mal les préjugés courants sur la vie en prison en donnant une information de base sur le quotidien des détenus.

Deux versions du jeu ont été créées ; l’une s’adresse aux adultes et adolescents. Elle propose une véritable mise en situation qui dure environ deux heures. La deuxième version est adaptée au public plus jeune (à partir de 10 ans) et permet de faire une travail d’information en cassant l’image de la prison à l’américaine qu’entretiennent les séries TV.

Perspectives

Le CAL-Luxembourg travaille actuellement à la réalisation d’un dossier pédagogique qui accompagnera le jeu. Le projet est de passer le relais aux professeurs de morale ou autres qui pourront utiliser le jeu lors de leurs cours avec l’aide d’un témoin (délégué laïque ayant une connaissance de la vie en prison, permanents du service laïque d’aide aux détenus, conseillers de la Fondation laïque d’aide aux détenus (visiteurs de prison), ancien détenu, directeur ou personnel de prison…), tout en gardant la possibilité pour eux de faire appel aux animateurs du CAL-Luxembourg.

L’exploitation de ce jeu dans d’autres régions est envisageable pour autant que les cartes soient adaptées aux prisons locales. En effet, une prison n’est pas l’autre, ce qui d’ailleurs implique une faculté d’adaptation des détenus qui peuvent d’un jour à l’autre être transférés.

La presse en parle:

L'avenir du Luxembourg (aout 2004)